軟件開(kāi)發(fā)是什么專(zhuān)業(yè)哦(軟件開(kāi)發(fā)是干什么的專(zhuān)業(yè))
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軟件開(kāi)發(fā)屬于哪個(gè)專(zhuān)業(yè)
一、根據(jù)教育部印發(fā)的《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄(2012年)》,軟件開(kāi)發(fā)屬工學(xué)學(xué)科門(mén)類(lèi)下的計(jì)算機(jī)類(lèi)(代碼0809)軟件工程專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)業(yè)代碼080902)。
二、主要課程:馬克思主義理論、大學(xué)外語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、物理實(shí)驗(yàn)、線(xiàn)性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)、操作系統(tǒng)、編譯技術(shù)、軟件工程概論、統(tǒng)一建模語(yǔ)言、軟件體系結(jié)構(gòu)、軟件需求、軟件項(xiàng)目管理。
三、就業(yè)方向:軟件工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可從事各級(jí)各類(lèi)企事業(yè)單位的辦公自動(dòng)化處理、計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和專(zhuān)業(yè)服務(wù)器的維護(hù)管理和開(kāi)發(fā)工作、動(dòng)態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)與管理、軟件測(cè)試與開(kāi)發(fā)及計(jì)算機(jī)相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作。
擴(kuò)展資料
一、軟件開(kāi)發(fā)人員的基本要求
嚴(yán)格來(lái)說(shuō)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)和軟件專(zhuān)業(yè)是完全不同的兩個(gè)專(zhuān)業(yè),計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較寬泛,主要包括計(jì)算機(jī)硬件知識(shí),像數(shù)字邏輯、單片機(jī)等科目;計(jì)算機(jī)軟件知識(shí),像系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件等;以及計(jì)算機(jī)編程,像vb、vc、vf等。總而言之,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)的知識(shí)寬泛但淺顯,軟件專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)學(xué)科的一個(gè)分支,學(xué)的知識(shí)具體但深入。
二、入學(xué)要求
1、一定的邏輯思維能力,數(shù)學(xué)的邏輯思維能力,其中數(shù)學(xué)好并不等于你邏輯思維一定好,是需要通過(guò)難易不同的題去測(cè)試你的邏輯思維能力的!
2、英語(yǔ)能力,能記住常用的英語(yǔ)單詞,會(huì)運(yùn)用基本的語(yǔ)法,因?yàn)樾枰么a的,所以一定要有英語(yǔ)的基礎(chǔ)的。
3、要有解決問(wèn)題的獨(dú)立思考能力的,勇于嘗試。你學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)校問(wèn)題就會(huì)有積極解決問(wèn)題的欲望,這樣問(wèn)題才會(huì)解決!
4、要有耐心,修改bug是程序員的必經(jīng)之路,而且有時(shí)需要花上大量時(shí)間,所以沒(méi)耐心是當(dāng)不了一個(gè)好的程序員的。
5、要有作為職員的責(zé)任心,任職時(shí)要把項(xiàng)目做完才能離職。
參考資料來(lái)源:中華人民共和國(guó)教育部-教育部關(guān)于印發(fā)《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄(2012年)》《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》等文件的通知
軟件開(kāi)發(fā)學(xué)什么專(zhuān)業(yè) 軟件開(kāi)發(fā)需要學(xué)什么專(zhuān)業(yè)
1、軟件開(kāi)發(fā)需要學(xué)軟件工程專(zhuān)業(yè)。軟件工程專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)之一,主要是培養(yǎng)今后可以從事軟件開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、應(yīng)用、維護(hù)等相關(guān)工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。開(kāi)設(shè)軟件工程專(zhuān)業(yè)的院校數(shù)量比較多,一般大多數(shù)工科類(lèi)大學(xué)或者綜合性院校都有開(kāi)設(shè),是一門(mén)比較受廣大考生歡迎的高考熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一。
2、軟件開(kāi)發(fā)要求的技術(shù)性比較強(qiáng),需要有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)能力,還有有相應(yīng)的數(shù)學(xué)、物理等相關(guān)知識(shí),如果今后想要從事這個(gè)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)工作的話(huà),選擇軟件工程專(zhuān)業(yè)是不錯(cuò)的選擇。
3、作為培養(yǎng)軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)人才的搖籃,軟件工程專(zhuān)業(yè)歷年來(lái)的就業(yè)形勢(shì)都比較不錯(cuò),如果是就讀研究生以后,那更加能夠在軟件開(kāi)發(fā)領(lǐng)域取得更大的進(jìn)步。
4、隨著新一代信息技術(shù)的發(fā)展,軟件開(kāi)發(fā)將面臨更加廣闊的前景,軟件工程專(zhuān)業(yè)也具備較強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
軟件開(kāi)發(fā)是什么專(zhuān)業(yè)
軟件開(kāi)發(fā)是根據(jù)用戶(hù)要求建造出軟件系統(tǒng)或者系統(tǒng)中的軟件部分的過(guò)程。軟件開(kāi)發(fā)是一項(xiàng)包括需求捕捉、需求分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和測(cè)試的系統(tǒng)工程。
我國(guó)的軟件行業(yè)規(guī)模不是很大,有些軟件企業(yè)在軟件制作上,也只是采用了一些軟件工程的思想,距離大規(guī)模的工業(yè)化大生產(chǎn)比較還是有一定的差距;原因有管理體制的問(wèn)題,市場(chǎng)問(wèn)題,政策問(wèn)題,也有軟件工程理論不全面和不完善的問(wèn)題。所以軟件工程的研究和應(yīng)用,以及我國(guó)軟件行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,都需要一定的既有軟件工程的理論基礎(chǔ)和研究能力,又有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的軟件工程科學(xué)技術(shù)人員來(lái)推動(dòng)。軟件工程的前途是光明的。
軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事各級(jí)各類(lèi)企事業(yè)單位的辦公自動(dòng)化處理、計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和專(zhuān)業(yè)服務(wù)器的維護(hù)管理和開(kāi)發(fā)工作、動(dòng)態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)與管理、軟件測(cè)試與開(kāi)發(fā)及計(jì)算機(jī)相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作。
目前,全世界的軟件行業(yè)正處于成長(zhǎng)期向成熟期轉(zhuǎn)變的階段,而我國(guó)的軟件行業(yè)正處于高速發(fā)展的成長(zhǎng)期。因此,軟件開(kāi)發(fā)的就業(yè)前景非常廣闊,有很大的發(fā)展空間。
軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)是什么
軟件開(kāi)發(fā)是指專(zhuān)門(mén)針對(duì)軟件創(chuàng)建、設(shè)計(jì)、部署和支持過(guò)程的一系列計(jì)算機(jī)科學(xué)活動(dòng)。軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景是非常不錯(cuò)的,畢竟軟件技術(shù)在現(xiàn)今信息技術(shù)的發(fā)展過(guò)程中占有十分重要的地位,軟件工程師的需求量非常大,中國(guó)IT產(chǎn)業(yè)主要包括電子信息產(chǎn)品的制造,軟件開(kāi)發(fā)和信息技術(shù)服務(wù)的推廣應(yīng)用等。
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