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網(wǎng)站建設(shè)和管理題庫(網(wǎng)站建設(shè)與管理考試題目)

網(wǎng)站建設(shè) 3036
本篇文章給大家談?wù)劸W(wǎng)站建設(shè)和管理題庫,以及網(wǎng)站建設(shè)與管理考試題目對應(yīng)的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。 求畢業(yè)論文!題目:基于ASP的網(wǎng)站建設(shè)與維護~謝謝 基于ASP技術(shù)動態(tài)網(wǎng)站的規(guī)劃與設(shè)計是小柯論文網(wǎng)通過網(wǎng)絡(luò)搜集,并由本站工作人員整理后發(fā)布的,基于ASP技術(shù)動態(tài)網(wǎng)站的規(guī)劃與設(shè)計是篇質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文,供本站訪問者學(xué)習和學(xué)術(shù)交流參考之用,不可用于其他商業(yè)目的,基于ASP技術(shù)動態(tài)網(wǎng)站的規(guī)劃與設(shè)計的論文版權(quán)歸原作者所有,因網(wǎng)絡(luò)整理,有些文章作者不詳,敬請諒解,如需轉(zhuǎn)摘,請注明出處小柯論文網(wǎng),如果此論文無法滿足您的論文要求,您可以申請本站幫您代寫論文,以下是正文。

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求畢業(yè)論文!題目:基于ASP的網(wǎng)站建設(shè)與維護~謝謝

基于ASP技術(shù)動態(tài)網(wǎng)站的規(guī)劃與設(shè)計是小柯論文網(wǎng)通過網(wǎng)絡(luò)搜集,并由本站工作人員整理后發(fā)布的,基于ASP技術(shù)動態(tài)網(wǎng)站的規(guī)劃與設(shè)計是篇質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文,供本站訪問者學(xué)習和學(xué)術(shù)交流參考之用,不可用于其他商業(yè)目的,基于ASP技術(shù)動態(tài)網(wǎng)站的規(guī)劃與設(shè)計的論文版權(quán)歸原作者所有,因網(wǎng)絡(luò)整理,有些文章作者不詳,敬請諒解,如需轉(zhuǎn)摘,請注明出處小柯論文網(wǎng),如果此論文無法滿足您的論文要求,您可以申請本站幫您代寫論文,以下是正文。

[摘要]本文從軟件工程的角度出發(fā),系統(tǒng)分析了校園網(wǎng)站的規(guī)劃與設(shè)計過程。并在系統(tǒng)設(shè)計階段詳細介紹了網(wǎng)站設(shè)計過程中應(yīng)注意的問題,重點對網(wǎng)站安全做了技術(shù)分析和研究。

[關(guān)鍵詞]網(wǎng)站立項 系統(tǒng)分析 系統(tǒng)設(shè)計 網(wǎng)站測試 網(wǎng)站維護

一、引言

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷成熟和發(fā)展,促進了基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的校園網(wǎng)站的發(fā)展。校園網(wǎng)站開發(fā)是一項很復(fù)雜的工作,我校根據(jù)學(xué)校實際,確定網(wǎng)站的定位和需求,從軟件工程的角度出發(fā),針對學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的特點和重點,整理出一套適合學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)管理和控制的方法,以此來保證網(wǎng)站建設(shè)的高效率、高質(zhì)量。

二、網(wǎng)站立項

校園網(wǎng)站建設(shè),要成立一個專門的項目小組:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員、美術(shù)教師、各科室人員、計算機專業(yè)教師等8人~9人以及“計算機學(xué)會”社團學(xué)生代表5人組成,由網(wǎng)絡(luò)管理員作為項目負責人負責對該項目的統(tǒng)一調(diào)度和安排。

三、網(wǎng)站設(shè)計開發(fā)過程

(一)系統(tǒng)分析階段

建立一個網(wǎng)站,首要明確設(shè)計思想,編寫一份詳盡的需求說明書,這是網(wǎng)站建設(shè)成功的關(guān)鍵所在。

我校根據(jù)各方面的反饋意見進行認真的分析,對網(wǎng)站設(shè)計進行準確定位:學(xué)校網(wǎng)站規(guī)劃要著重考慮教師和學(xué)生的需求;內(nèi)容上要以學(xué)校整體宣傳為主,同時也要為訪問者提供其所關(guān)心的內(nèi)容;內(nèi)容要求及時更新;版面要求新穎有特色,同時還要增強網(wǎng)站的方便性、整體性和安全性。

(二)系統(tǒng)設(shè)計階段

1.網(wǎng)站總體設(shè)計

網(wǎng)站設(shè)計有了一份詳盡的需求說明書后,就可以根據(jù)需求說明書,對網(wǎng)站進行總體規(guī)劃,給出一份網(wǎng)站總體建設(shè)方案??傮w規(guī)劃具體要明確網(wǎng)站需要實現(xiàn)的目的和目標;網(wǎng)站形象說明;網(wǎng)站的欄目版塊和結(jié)構(gòu);網(wǎng)站內(nèi)容的安排,相互鏈接關(guān)系;使用軟件、硬件和技術(shù)分析說明;開發(fā)時間進度表;維護方案;制作費用;需要遵循的規(guī)則和標準有哪些等。

2.網(wǎng)站詳細設(shè)計

總體設(shè)計階段以比較抽象概括的方式提出解決問題的辦法,具體設(shè)計階段的任務(wù)就是把解決方法具體化、明確化,設(shè)計中應(yīng)注意的問題有:

(1)網(wǎng)站設(shè)計的風格定位。網(wǎng)站要有自己的特色,設(shè)計中不要太多地考慮技術(shù)問題,而應(yīng)該更多地考慮不斷增加網(wǎng)站的內(nèi)涵,要在能夠動態(tài)反映學(xué)校情況的內(nèi)容上下功夫。

(2)網(wǎng)站設(shè)計的整體性。網(wǎng)站設(shè)計,注意考慮網(wǎng)站的易維護性,技術(shù)上多采用C S S、模板等,對網(wǎng)站的整體風格進行定位,方便日常維護與更新。

(3)關(guān)鍵技術(shù)的研究及應(yīng)用。網(wǎng)站設(shè)計中,怎樣防黑,保護網(wǎng)站內(nèi)容不被別人竊取、修改是網(wǎng)站建設(shè)必須考慮的技術(shù)性問題。本人主要從IIS、ASP和Access三方面來總結(jié)網(wǎng)站系統(tǒng)面臨的常見的安全威脅及解決方法。

①集中管理ASP的目錄,設(shè)置訪問權(quán)限。在設(shè)置WEB站點時,將HTMI文件同ASP文件分開放置在不同的目錄下,然后將HTML子目錄設(shè)置為“讀”;將ASP子目錄設(shè)置為“執(zhí)行”。

②對IIS中的特殊Web目錄禁止匿名訪問并限制IP地址。對IIS中的sample、scripts、iisadmin等web目錄,通過各目錄屬性對話框中的“目錄安全性”標簽設(shè)置為禁止匿名訪問并限制IP地址,并用NTFS的特性設(shè)置詳細的安全權(quán)限,除了Administrator,其它帳號都應(yīng)該設(shè)置為只讀權(quán)限。

③防止Access數(shù)據(jù)庫被下載。有效地防止數(shù)據(jù)庫被下載的方法有:非常規(guī)命名法:為Access數(shù)據(jù)庫文件取一個復(fù)雜的非常規(guī)名字,并把它放在幾層目錄下;使用ODBC數(shù)據(jù)源:在ASP程序設(shè)計中,如果有條件,應(yīng)盡量使用ODBC數(shù)據(jù)源,不要把數(shù)據(jù)庫名寫在程序中。

④進行數(shù)據(jù)備份。運用FSO組件對Access數(shù)據(jù)庫進行備份,以便在數(shù)據(jù)被破壞時進行快速恢復(fù),盡可能多地挽回損失。

⑤對ASP頁面進行加密。為了有效地防止ASP源代碼泄露,可以對ASP頁面進行加密。加密的方法一般有兩種:一是使用組件技術(shù)將編程邏輯封裝入DLL之中;二是使用微軟的Script Encoder對ASP頁面進行加密。

⑥后臺用戶注冊驗證。為了防止后臺用戶未經(jīng)注冊的用戶繞過注冊界面直接進入應(yīng)用系統(tǒng),我們采用Session對象進行注冊驗證:

%UserID = Request(“UserID”)

‘讀取使用者所輸入的用戶名和密碼

Password = Request(“Password”)

IfUserID “hrmis” Or Password “password” Then

Response.Write“用戶名錯誤!”

Response.End

End If

‘將Session對象設(shè)置為通過驗證狀態(tài)

Session(“Passed”) = True %

進入應(yīng)用程序后,首先進行驗證:

% ‘如果未通過驗證,返回Login.asp頁面登陸狀態(tài)

If Not Session(“Passed”) Then Response.Redirect“Login.asp”

End If %

⑦讓學(xué)生參與網(wǎng)站設(shè)計。優(yōu)秀學(xué)生參與設(shè)計,無論對豐富網(wǎng)站內(nèi)容、提高學(xué)校網(wǎng)站的點擊率還是擴大學(xué)校網(wǎng)站的影響都能起到相當大的作用。

(三)網(wǎng)站測試

有了網(wǎng)站的具體設(shè)計方案,各網(wǎng)站制作人員就可以全力進入開發(fā)階段。盡量采用邊制作邊調(diào)試,即采用本機調(diào)試和上傳服務(wù)器調(diào)試的方法,觀察速度、兼容性、交互性等。

投入運行之前,需對網(wǎng)站需求分析、系統(tǒng)分析、設(shè)計規(guī)格說明和編碼最終復(fù)審,還要對系統(tǒng)進行各種綜合測試。測試結(jié)束后,制作有關(guān)文檔存檔,并寫出一個校園網(wǎng)站使用說明文檔。至此,網(wǎng)站項目建設(shè)完畢。

(四)網(wǎng)站的管理和更新

做好網(wǎng)站的管理與更新,是一個網(wǎng)站樹立形象的根本、生存的根本。我校專門成立了安全組織機構(gòu),制定出適合我校的《校園網(wǎng)站管理辦法》、《校園網(wǎng)站信息發(fā)布審核制度》、《校園網(wǎng)站異常情況案件報告制度》等規(guī)定,建立健全了各項安全管理制度。

四、結(jié)論

我校網(wǎng)站已經(jīng)試運行一段時間,為學(xué)校的教師、學(xué)生和教學(xué)管理人員提供教學(xué)管理、教學(xué)研究、日常辦公、信息交流等應(yīng)用服務(wù)的平臺,較好地滿足了設(shè)計最初的需求。在整個設(shè)計網(wǎng)站的過程中,重視學(xué)校網(wǎng)站的“規(guī)劃—設(shè)計—管理—發(fā)展”的規(guī)律,實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。

參考文獻:

[1]田原.高職院校校園網(wǎng)站主頁設(shè)計探討[J].十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2007,(7).

[2]方照.立足校本,探索校園網(wǎng)建設(shè)之路[J].教育信息技術(shù),2007,(12).

[3]田建勇.淺析學(xué)校網(wǎng)站的設(shè)計與建設(shè)[J].安順師范高等??茖W(xué)校學(xué)報,2006,(6).

[4]侯占偉,翟海霞.A S P代碼廈網(wǎng)站安全的探討[J].焦作大學(xué)學(xué)報,2005,(4).

[5]陽西述.網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站設(shè)計一高等院校計算機系列教材[M].武漢大學(xué)出版社,2006.

[6]對學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的思考——舟山市開展學(xué)校網(wǎng)站星級評估所感[J].教育信息化,2006,(4).

(作者單位:廣東汕頭經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校)

網(wǎng)站建設(shè)與管理試題答案,急用```

1 C

2 D

3 C

4 D

5 C

6 D

7 B

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9 C

10 C

11 A

12 A

13 A

14 D

15 A

1

(1).a href="" target="_black"網(wǎng)絡(luò)學(xué)院/a

(2).a href="mailto:myemail@abc.edu.cn"我的郵件地址/a

2.常用的是jpg,gif,文件大小都是比較小。其中g(shù)if 可以是動畫的

3.樣式表的作用

CSS主要的作用就是美化網(wǎng)頁的一個語言,可以用來大量減少網(wǎng)頁代碼

樣式表的使用方法:

(1).將樣式表植入HTML文件中

(2).將一個外部樣式表鏈接到HTML文件上

(3).將一個外部樣式表輸入到HTML文件中

(4).將樣式表加入到HTML文件行中

4.TABLE和DIV,一般用TABLE做后臺,前臺用DIV

第一分回答這么多問題,只供參考,最好你百度一下

簡述網(wǎng)站建設(shè)的流程和網(wǎng)站規(guī)劃的原則是什么?

網(wǎng)站建設(shè)的流程:

確認網(wǎng)站需求-找建站公司洽談-簽訂合同-開通網(wǎng)站-管理與維護。

網(wǎng)站規(guī)劃需要考慮的事項:

一、做網(wǎng)站的目的。比如是說為了推廣品牌,或者為了宣傳企業(yè)形象與產(chǎn)品。

二、網(wǎng)站需要的功能有哪些。

三、網(wǎng)站的展示形式。比如說需要設(shè)置幾個導(dǎo)航,幾個頁面等。

四、網(wǎng)站的主題以及風格

五、建站的周期和預(yù)算

隨著技術(shù)的更新迭代,現(xiàn)在做網(wǎng)站其實沒有這么復(fù)雜,重要的環(huán)節(jié)在第一步,也就是你自己要先確認好你需要的是什么樣的網(wǎng)站,接下來就是如何實現(xiàn)的問題了,只要找合適的建站公司,后期幾個步驟都容易解決。尤其近幾年流行智能建站,如果你是做常見的企業(yè)站或商城站,用智能建站的方式可以在很短時間內(nèi),以便宜的價格打造屬于自己的網(wǎng)站。

網(wǎng)站建設(shè)與管理

網(wǎng)站

網(wǎng)站管理辦法

第一章

總則

第一條

為更好的發(fā)揮

網(wǎng)站的作用,保障其權(quán)威性、準確性和嚴肅性,根據(jù)《國家電子政務(wù)總體框架》、《中華人民共和國

信息公開條例》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強

網(wǎng)站建設(shè)和管理工作的意見》及有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我區(qū)實際,制定本辦法。

第二條

本辦法所指

網(wǎng)站是指由

本網(wǎng)站各級

部門建立的通過國際互聯(lián)網(wǎng)面向社會公眾的網(wǎng)站,

網(wǎng)站建設(shè)堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、資源共享、高效快捷、公開透明,強化服務(wù)、便民利民的原則。

第三條

本網(wǎng)站

網(wǎng)站主要任務(wù)是通過政務(wù)公開和網(wǎng)上便民措施,促進

及其工作部門轉(zhuǎn)變管理職能、轉(zhuǎn)變工作方式、轉(zhuǎn)變工作作風。通過網(wǎng)絡(luò)的宣傳功能,向國內(nèi)外全面、準確的介紹我區(qū)政治、經(jīng)濟、文化等各方面的情況,宣傳金安特色,推介優(yōu)勢資源,使更多的人關(guān)注金安、了解金安,從而推動金安經(jīng)濟的大發(fā)展。

第二章

組織管理

第四條

本網(wǎng)站

辦公室是區(qū)

門戶網(wǎng)站的主管部門,區(qū)

信息中心(以下簡稱信息中心)具體承辦區(qū)

網(wǎng)站的規(guī)劃、建設(shè)、運行維護、信息更新和日常管理工作,負責全區(qū)

網(wǎng)站的目標制定、建設(shè)協(xié)調(diào)和督促工作,負責對全區(qū)

網(wǎng)站運行狀況實施監(jiān)測,為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)直部門提供

網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和技術(shù)支持。

第五條

“六安家裝網(wǎng)”網(wǎng)站堅持“一站式、一體化”的發(fā)展方向。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)直部門應(yīng)在做好“六安家裝網(wǎng)”區(qū)

網(wǎng)站信息資源維護更新工作的基礎(chǔ)上,加快所屬

網(wǎng)站建設(shè),提供特色服務(wù)。部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)網(wǎng)站和“六安家裝網(wǎng)”區(qū)

網(wǎng)站的共用資源必須保持一致。

第六條

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)

的網(wǎng)站由其所屬辦公室負責管理,并確定一名主管領(lǐng)導(dǎo)分工負責。區(qū)直部門網(wǎng)站原則上由各部門辦公室負責管理,并確定相關(guān)負責人。各網(wǎng)站承辦單位要有一定的條件和技術(shù)實力,并指派專(兼)職人員(以下簡稱信息員)負責更新網(wǎng)站信息和管理、維護網(wǎng)站。

第七條

從事

網(wǎng)站運行、維護、管理的信息員應(yīng)具有較高的政治素質(zhì)和專業(yè)技能,定期接受信息中心組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),經(jīng)考核合格持證上崗。各地、各部門的信息員要認真履行信息員職責,積極主動上報相關(guān)信息,信息中心應(yīng)對信息員履行職責的情況進行通報和表彰。

小學(xué)網(wǎng)站建設(shè)細化管理要求

9月19日下午,各中小學(xué)校長將在教育局三樓會議室現(xiàn)場演示學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)情況。為使我校網(wǎng)站順利達標,現(xiàn)對我校網(wǎng)站各欄目分清責任,細化要求。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:z

副組長:zz

二、各欄目負責人和子欄目負責人必須在迎檢前至少充實1篇文章。9月18日下班前予以檢查通報。

(一)、學(xué)校概況:(責任人:z)

1、學(xué)校簡介(1篇以上);2、校園風景(1篇以上);3、教師風采(1篇以上);4、榮譽集錦(1篇以上);5、領(lǐng)導(dǎo)班子(1篇以上)。

(二)、校園快訊:(責任人:z)

1、通訊報道(胡1篇以上);2、校內(nèi)新聞(胡1篇以上);3、教育新聞(朱1篇以上)。

(三)、學(xué)校工作:(責任人:z)

1、周工作計劃(柴每周);2、部門計劃總結(jié)(z4篇以上);3、校長室通知(朱1篇以上)。4、教務(wù)管理(嚴1篇以上)5、德育工作(胡國旗下的講話);6、總務(wù)管理(戴1篇以上)。

(四)、教育科研:(責任人:z)

1、課題研究(朱1篇以上);2、學(xué)科教學(xué)(教研組長1篇以上);3、交流平臺(每位教師至少1篇);4、科研動態(tài)(朱每周1篇)。

(五)|、特色教育:(z)

1、科技特色(吳1篇以上);2、文體活動(徐1篇以上)

3、英語活動(邊1篇以上)

(六)、三大活動:(柴)

1、活動報道(柴1篇以上);2、教師培訓(xùn)(朱1篇以上);3、教師管理(朱1篇以上)。

(七)、學(xué)生天地:(胡)

1、學(xué)生風采(胡每周一星);2、佳作欣賞(語文教師至少1篇);3、書畫展示(美術(shù)教師1篇以上);4班級主頁(班主任1篇以上)。

(八)、資源共享:(吳)

1、論文案例課件推薦(每位教師至少1篇);2、好書推薦(每位教師至少1篇)。

附:各學(xué)校校長演示內(nèi)容:1、學(xué)校網(wǎng)站概況(30分)。2、網(wǎng)站更新情況(20分)。3、資源庫建設(shè)情況(20分)。4、教師個人主頁(博客)建設(shè)情況。(10分)5、教研組網(wǎng)頁(5分)。6、班級網(wǎng)頁(5分)。7、網(wǎng)站特色欄目(+10分)。8、校長展示熟練程度。(10分)

要求:每位教師必須在9月17日前注冊潤州教育信息網(wǎng)教師博客。

建議:我們學(xué)校網(wǎng)站存在兩大問題:1、網(wǎng)站無法設(shè)置瀏覽權(quán)限;2、網(wǎng)站瀏覽無法設(shè)置點擊率(每位教師登陸后點擊率不重復(fù))。

在網(wǎng)站建設(shè)過程中需要注意哪些問題?

一:在出網(wǎng)頁的效果圖時,不要太過于死板,一定要注意頁面的排版和版式搭配,保持頁面協(xié)調(diào)簡潔,讓用戶看到時一目了然,給用戶帶來舒適的感覺。

二:在顏色搭配上,不管是哪個行業(yè),都不要一味的要求視覺上的刺激,一定要注重顏色搭配,讓網(wǎng)站的色彩足夠舒緩才能吸引用戶眼球。

三:網(wǎng)站中的內(nèi)容,是整個網(wǎng)站的靈魂。建設(shè)一個網(wǎng)站,是想要宣傳自己的企業(yè)和產(chǎn)品,所以網(wǎng)頁的內(nèi)容是必不可少的?,F(xiàn)今,能夠吸引用戶的內(nèi)容一定是新穎的。所以從文字或者其他形式的內(nèi)容出發(fā),一定要有創(chuàng)意。

四:在網(wǎng)站建設(shè)中,盡量不要使用特殊字符。在不同的平臺中,特殊字符顯示的效果是有差別的,如果使用了特殊字符,可能會影響網(wǎng)站的展示效果,所以要減少特殊字符的使用。

網(wǎng)站建設(shè)和管理題庫的介紹就聊到這里吧,感謝你花時間閱讀本站內(nèi)容,更多關(guān)于網(wǎng)站建設(shè)與管理考試題目、網(wǎng)站建設(shè)和管理題庫的信息別忘了在本站進行查找喔。

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