今天給各位分享網站建設初期工作論文的知識，其中也會對網站設計論文總結進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關注本站，現(xiàn)在開始吧！

請高手發(fā)個小型網站建設的畢業(yè)論文

提供一些基本模式吧．．．全部照抄對你也沒好處．根據(jù)以下內容自己來寫吧．

一、建設網站目的及功能

1 、目的：由于是個人網站，主要目的是用來學習、交流。

2 、功能：通過自己的網站能讓大家進一步認識自己，同時通過留言板功能達到交流、探討學術方面的問題。

二、網站技術解決方案。

1 、網站采用的是租用虛擬主機，今后完善后也可以用自主服務器。

2 、網站設計采用的操作系統(tǒng)是 Window2003server 。網站在初級階段投入的成本不多，申請的免費的 ASP 空間、使用虛擬主機穩(wěn)定性和安全性問題比較有保障。

3 、網站完全自己開發(fā)，基本模板來自互聯(lián)網。

4 、網頁程序使用 ASP 、 JSP 、 CGI 、 PHP 、 ACCESS 數(shù)據(jù)庫程序等。

三、網站內容規(guī)劃

1 、根據(jù)網站的目的和功能規(guī)劃網站內容：網站是完全的個人主頁，網站以思念為主題，同時通過自己的介紹讓大家了解我的基本信息，通過外部鏈接使訪問者得到更多的信息，建立的留言板和討論區(qū)使訪問者能夠相互交流、學習。

心情日記主要用來記錄自己的內心感想，會不定時更新自己最新的心情。

照片匣子存放自己和自己喜歡的照片，圖象等信息，讓訪問者能和我共同欣賞。

網路素材提供方便的外部鏈接，提高網站的訪問量，方便訪問者訪問更多更好的網站。

我的作品用來展示自己創(chuàng)作的不同作品，也許不是最好的，但也是自己滿意的。

關于自己的功能就不用多說了，希望大家了解我的基本信息。

左鄰右舍是一個留言板，我希望聽到，看到大家左鄰右舍的心聲。

我的地圖是用來提供用戶注冊，是一個交流平臺，通過交流，學習我會更加完善我的網站，希望大家多支持，人越多我的信心就越足噢！

2 、網站提供會員注冊、了解訪問量，制定進一步的制作方案，希望大家提出寶貴意見。

3 、由于網站功能還不完善，難免會有另訪問者不滿意的地方，我會根據(jù)大家意見改進的。

四、網頁設計

1 、網頁設計美術設計要求：網頁背景采用拼接的方式組合而成，這樣有利于加快網頁的讀取速度，利用了 DREAMWEAVER 的強大功能使主頁各個鏈接比較協(xié)調，自己對背景和美化也十分滿意，希望大家喜歡。

2 、在網頁技術的采用上主要用到了 ASP ， PHP 等技術，由于面向的對象多數(shù)是和我年齡相仿的學生或朋友，操作起來應該不會有太大的困難。

3 、網頁在改版計劃的實施方面時間是一個問題，應該說網站內容的更新是比較快的，整體方面改變應該不大。

五、網站維護

1 、由于采用虛擬主機和空間，訪問不會有太大問題，只是難免會有維護的時候，如果暫時無法瀏覽，請大家原諒，希望自己以后能有自己的服務器，能為大家提供更好的服務。

2 、數(shù)據(jù)庫維護是一個問題，我會及時做好備份和更新，盡量不出現(xiàn)不應有的問題。

3 、內容的更新方面會根據(jù)自己的情況而定，有什么好的內容一定展示給大家。

六、網站測試

1 、虛擬主機的穩(wěn)定性、安全性都比較可靠。

2 、程序及數(shù)據(jù)庫方面由我自己來調試，由于學過這方面知識，難度不會太大。

3 、網頁兼容性方面，一般的的主流瀏覽器訪問都沒有問題的。

4 、如果大家瀏覽是發(fā)現(xiàn)問題可以及時向我聯(lián)系，我會做進一步測試。

七、網站發(fā)布與推廣

1 、網站的推廣主要靠訪問者的互相介紹，希望大家喜歡我的網站。

2 、通過 WEB 服務器發(fā)布。

八、網站建設日程表

網站建設主要靠自己的知識和技能，希望能更多的支持。

九、費用明細

目前網站的建設基本不需要太多的費用。

網站建設關鍵要做好哪些工作 論文

網站建設主要就是功能，這個是一個網站最基礎的結構。然后就是網站的顏色配色搭配，再就是你的布局結構，這些注意好就可以了。

上海握捷有十年的網站制作經驗，售后品質有保障。

求畢業(yè)論文！題目：基于ASP的網站建設與維護~謝謝

基于ASP技術動態(tài)網站的規(guī)劃與設計是小柯論文網通過網絡搜集，并由本站工作人員整理后發(fā)布的，基于ASP技術動態(tài)網站的規(guī)劃與設計是篇質量較高的學術論文，供本站訪問者學習和學術交流參考之用，不可用于其他商業(yè)目的，基于ASP技術動態(tài)網站的規(guī)劃與設計的論文版權歸原作者所有，因網絡整理，有些文章作者不詳，敬請諒解，如需轉摘，請注明出處小柯論文網，如果此論文無法滿足您的論文要求，您可以申請本站幫您代寫論文，以下是正文。

[摘要]本文從軟件工程的角度出發(fā)，系統(tǒng)分析了校園網站的規(guī)劃與設計過程。并在系統(tǒng)設計階段詳細介紹了網站設計過程中應注意的問題，重點對網站安全做了技術分析和研究。

[關鍵詞]網站立項 系統(tǒng)分析 系統(tǒng)設計 網站測試 網站維護

一、引言

網絡技術的不斷成熟和發(fā)展，促進了基于網絡技術的校園網站的發(fā)展。校園網站開發(fā)是一項很復雜的工作，我校根據(jù)學校實際，確定網站的定位和需求，從軟件工程的角度出發(fā)，針對學校網站建設的特點和重點，整理出一套適合學校網站建設管理和控制的方法，以此來保證網站建設的高效率、高質量。

二、網站立項

校園網站建設，要成立一個專門的項目小組：學校領導、學校網絡管理員、美術教師、各科室人員、計算機專業(yè)教師等8人～9人以及“計算機學會”社團學生代表5人組成，由網絡管理員作為項目負責人負責對該項目的統(tǒng)一調度和安排。

三、網站設計開發(fā)過程

（一）系統(tǒng)分析階段

建立一個網站，首要明確設計思想，編寫一份詳盡的需求說明書，這是網站建設成功的關鍵所在。

我校根據(jù)各方面的反饋意見進行認真的分析，對網站設計進行準確定位：學校網站規(guī)劃要著重考慮教師和學生的需求；內容上要以學校整體宣傳為主，同時也要為訪問者提供其所關心的內容；內容要求及時更新；版面要求新穎有特色，同時還要增強網站的方便性、整體性和安全性。

（二）系統(tǒng)設計階段

1．網站總體設計

網站設計有了一份詳盡的需求說明書后，就可以根據(jù)需求說明書，對網站進行總體規(guī)劃，給出一份網站總體建設方案?？傮w規(guī)劃具體要明確網站需要實現(xiàn)的目的和目標；網站形象說明；網站的欄目版塊和結構；網站內容的安排，相互鏈接關系；使用軟件、硬件和技術分析說明；開發(fā)時間進度表；維護方案；制作費用；需要遵循的規(guī)則和標準有哪些等。

2．網站詳細設計

總體設計階段以比較抽象概括的方式提出解決問題的辦法，具體設計階段的任務就是把解決方法具體化、明確化，設計中應注意的問題有：

（1）網站設計的風格定位。網站要有自己的特色，設計中不要太多地考慮技術問題，而應該更多地考慮不斷增加網站的內涵，要在能夠動態(tài)反映學校情況的內容上下功夫。

（2）網站設計的整體性。網站設計，注意考慮網站的易維護性，技術上多采用C S S、模板等，對網站的整體風格進行定位，方便日常維護與更新。

（3）關鍵技術的研究及應用。網站設計中，怎樣防黑，保護網站內容不被別人竊取、修改是網站建設必須考慮的技術性問題。本人主要從IIS、ASP和Access三方面來總結網站系統(tǒng)面臨的常見的安全威脅及解決方法。

①集中管理ASP的目錄，設置訪問權限。在設置WEB站點時，將HTMI文件同ASP文件分開放置在不同的目錄下，然后將HTML子目錄設置為“讀”；將ASP子目錄設置為“執(zhí)行”。

②對IIS中的特殊Web目錄禁止匿名訪問并限制IP地址。對IIS中的sample、scripts、iisadmin等web目錄，通過各目錄屬性對話框中的“目錄安全性”標簽設置為禁止匿名訪問并限制IP地址，并用NTFS的特性設置詳細的安全權限，除了Administrator，其它帳號都應該設置為只讀權限。

③防止Access數(shù)據(jù)庫被下載。有效地防止數(shù)據(jù)庫被下載的方法有：非常規(guī)命名法：為Access數(shù)據(jù)庫文件取一個復雜的非常規(guī)名字，并把它放在幾層目錄下；使用ODBC數(shù)據(jù)源：在ASP程序設計中，如果有條件，應盡量使用ODBC數(shù)據(jù)源，不要把數(shù)據(jù)庫名寫在程序中。

④進行數(shù)據(jù)備份。運用FSO組件對Access數(shù)據(jù)庫進行備份，以便在數(shù)據(jù)被破壞時進行快速恢復,盡可能多地挽回損失。

⑤對ASP頁面進行加密。為了有效地防止ASP源代碼泄露，可以對ASP頁面進行加密。加密的方法一般有兩種：一是使用組件技術將編程邏輯封裝入DLL之中;二是使用微軟的Script Encoder對ASP頁面進行加密。

⑥后臺用戶注冊驗證。為了防止后臺用戶未經注冊的用戶繞過注冊界面直接進入應用系統(tǒng)，我們采用Session對象進行注冊驗證：

%UserID = Request(“UserID”)

‘讀取使用者所輸入的用戶名和密碼

Password = Request(“Password”)

IfUserID “hrmis” Or Password “password” Then

Response.Write“用戶名錯誤!”

Response.End

End If

‘將Session對象設置為通過驗證狀態(tài)

Session(“Passed”) = True %

進入應用程序后,首先進行驗證:

% ‘如果未通過驗證,返回Login.asp頁面登陸狀態(tài)

If Not Session(“Passed”) Then Response.Redirect“Login.asp”

End If %

⑦讓學生參與網站設計。優(yōu)秀學生參與設計，無論對豐富網站內容、提高學校網站的點擊率還是擴大學校網站的影響都能起到相當大的作用。

（三）網站測試

有了網站的具體設計方案，各網站制作人員就可以全力進入開發(fā)階段。盡量采用邊制作邊調試，即采用本機調試和上傳服務器調試的方法，觀察速度、兼容性、交互性等。

投入運行之前，需對網站需求分析、系統(tǒng)分析、設計規(guī)格說明和編碼最終復審，還要對系統(tǒng)進行各種綜合測試。測試結束后，制作有關文檔存檔，并寫出一個校園網站使用說明文檔。至此，網站項目建設完畢。

（四）網站的管理和更新

做好網站的管理與更新，是一個網站樹立形象的根本、生存的根本。我校專門成立了安全組織機構，制定出適合我校的《校園網站管理辦法》、《校園網站信息發(fā)布審核制度》、《校園網站異常情況案件報告制度》等規(guī)定，建立健全了各項安全管理制度。

四、結論

我校網站已經試運行一段時間，為學校的教師、學生和教學管理人員提供教學管理、教學研究、日常辦公、信息交流等應用服務的平臺，較好地滿足了設計最初的需求。在整個設計網站的過程中，重視學校網站的“規(guī)劃—設計—管理—發(fā)展”的規(guī)律，實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。

參考文獻：

[1]田原.高職院校校園網站主頁設計探討[J].十堰職業(yè)技術學院學報，2007，（7）.

[2]方照.立足校本，探索校園網建設之路[J].教育信息技術，2007，（12）.

[3]田建勇.淺析學校網站的設計與建設[J].安順師范高等?？茖W校學報，2006，（6）.

[4]侯占偉，翟海霞.A S P代碼廈網站安全的探討[J].焦作大學學報，2005，（4）.

[5]陽西述.網頁制作與網站設計一高等院校計算機系列教材[M]．武漢大學出版社，2006．

[6]對學校網站建設的思考——舟山市開展學校網站星級評估所感[J].教育信息化，2006，（4）.

（作者單位：廣東汕頭經貿職業(yè)技術學校）

網站建設畢業(yè)論文，網站建設論文題目或者相關的畢業(yè)論文參考文獻，能提供些論文指導嗎

，凡屬論述科學技術內容的作品，都稱作科學著述，如原始論著（論文）、簡報、綜合報告、進展報告、文獻綜述、述評、專著、匯編、教科書和科普讀物等。但其中只有原始論著及其簡報是原始的、主要的、第一性的、涉及到創(chuàng)造發(fā)明等知識產權的。其它的當然也很重要，但都是加工的、發(fā)展的、為特定應用目的和對象而撰寫的。下面僅就論文的撰寫談一些體會。在討論論文寫作時也不準備談有關稿件撰寫的各種規(guī)定及細則。主要談的是論文寫作中容易發(fā)生的問題和經驗，是論文寫作道德和書寫內容的規(guī)范問題。

論文寫作的要求

下面按論文的結構順序依次敘述。

(一)論文——題目科學論文都有題目，不能“無題”。論文題目一般20字左右。題目大小應與內容符合，盡量不設副題，不用第1報、第2報之類。論文題目都用直敘口氣，不用驚嘆號或問號，也不能將科學論文題目寫成廣告語或新聞報道用語。

(二)論文——署名科學論文應該署真名和真實的工作單位。主要體現(xiàn)責任、成果歸屬并便于后人追蹤研究。嚴格意義上的論文作者是指對選題、論證、查閱文獻、方案設計、建立方法、實驗操作、整理資料、歸納總結、撰寫成文等全過程負責的人，應該是能解答論文的有關問題者。現(xiàn)在往往把參加工作的人全部列上，那就應該以貢獻大小依次排列。論文署名應征得本人同意。學術指導人根據(jù)實際情況既可以列為論文作者，也可以一般致謝。行政領導人一般不署名。

(三)論文——引言 是論文引人入勝之言，很重要，要寫好。一段好的論文引言常能使讀者明白你這份工作的發(fā)展歷程和在這一研究方向中的位置。要寫出論文立題依據(jù)、基礎、背景、研究目的。要復習必要的文獻、寫明問題的發(fā)展。文字要簡練。

(四)論文——材料和方法 按規(guī)定如實寫出實驗對象、器材、動物和試劑及其規(guī)格，寫出實驗方法、指標、判斷標準等，寫出實驗設計、分組、統(tǒng)計方法等。這些按雜志 對論文投稿規(guī)定辦即可。

(五)論文——實驗結果 應高度歸納，精心分析，合乎邏輯地鋪述。應該去粗取精，去偽存真，但不能因不符合自己的意圖而主觀取舍，更不能弄虛作假。只有在技術不熟練或儀器不穩(wěn)定時期所得的數(shù)據(jù)、在技術故障或操作錯誤時所得的數(shù)據(jù)和不符合實驗條件時所得的數(shù)據(jù)才能廢棄不用。而且必須在發(fā)現(xiàn)問題當時就在原始記錄上注明原因，不能在總結處理時因不合常態(tài)而任意剔除。廢棄這類數(shù)據(jù)時應將在同樣條件下、同一時期的實驗數(shù)據(jù)一并廢棄，不能只廢棄不合己意者。

實驗結果的整理應緊扣主題，刪繁就簡，有些數(shù)據(jù)不一定適合于這一篇論文，可留作它用，不要硬行拼湊到一篇論文中。論文行文應盡量采用專業(yè)術語。能用表的不要用圖，可以不用圖表的最好不要用圖表，以免多占篇幅，增加排版困難。文、表、圖互不重復。實驗中的偶然現(xiàn)象和意外變故等特殊情況應作必要的交代，不要隨意丟棄。

(六)論文——討論 是論文中比較重要，也是比較難寫的一部分。應統(tǒng)觀全局，抓住主要的有爭議問題，從感性認識提高到理性認識進行論說。要對實驗結果作出分析、推理，而不要重復敘述實驗結果。應著重對國內外相關文獻中的結果與觀點作出討論，表明自己的觀點，尤其不應回避相對立的觀點。 論文的討論中可以提出假設，提出本題的發(fā)展設想，但分寸應該恰當，不能寫成“科幻”或“暢想”。

(七)論文——結語或結論 論文的結語應寫出明確可靠的結果，寫出確鑿的結論。論文的文字應簡潔，可逐條寫出。不要用“小結”之類含糊其辭的詞。

(八)論文——參考義獻 這是論文中很重要、也是存在問題較多的一部分。列出論文參考文獻的目的是讓讀者了解論文研究命題的來龍去脈，便于查找，同時也是尊重前人勞動，對自己的工作有準確的定位。因此這里既有技術問題，也有科學道德問題。

一篇論文中幾乎自始至終都有需要引用參考文獻之處。如論文引言中應引上對本題最重要、最直接有關的文獻;在方法中應引上所采用或借鑒的方法；在結果中有時要引上與文獻對比的資料；在討論中更應引上與 論文有關的各種支持的或有矛盾的結果或觀點等。

一切粗心大意，不查文獻；故意不引，自鳴創(chuàng)新；貶低別人，抬高自己；避重就輕，故作姿態(tài)的做法都是錯誤的。而這種現(xiàn)象現(xiàn)在在很多論文中還是時有所見的，這應該看成是利研工作者的大忌。其中，不查文獻、漏掉重要文獻、故意不引別人文獻或有意貶損別人工作等錯誤是比較明顯、容易發(fā)現(xiàn)的。有些做法則比較隱蔽，如將該引在引言中的，把它引到討論中。這就將原本是你論文的基礎或先導，放到和你論文平起平坐的位置。又如 科研工作總是逐漸深人發(fā)展的，你的工作總是在前人工作基石出上發(fā)展起來做成的。正確的寫法應是，某年某人對本題做出了什么結果，某年某人在這基礎上又做出了什么結果，現(xiàn)在我在他們基礎上完成了這一研究。這是實事求是的態(tài)度，這樣表述絲毫無損于你的貢獻。有些論文作者卻不這樣表述，而是說，某年某人做過本題沒有做成，某年某人又做過本題仍沒有做成，現(xiàn)在我做成了。這就不是實事求是的態(tài)度。這樣有時可以糊弄一些不明真相的外行人，但只需內行人一戳，紙老虎就破，結果弄巧成拙，喪失信譽。這種現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中還是不少見的。

(九)論文——致謝 論文的指導者、技術協(xié)助者、提供特殊試劑或器材者、經費資助者和提出過重要建議者都屬于致謝對象。論文致謝應該是真誠的、實在的，不要庸俗化。不要泛泛地致謝、不要只謝教授不謝旁人。寫論文致謝前應征得被致謝者的同意，不能拉大旗作虎皮。

(十)論文——摘要或提要：以200字左右簡要地概括論文全文。常放篇首。論文摘要需精心撰寫，有吸引力。要讓讀者看了論文摘要就像看到了論文的縮影，或者看了論文摘要就想繼續(xù)看論文的有關部分。此外，還應給出幾個關鍵詞，關鍵詞應寫出真正關鍵的學術詞匯，不要硬湊一般性用詞。

推薦一些比較好的論文網站。

論文之家

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關于網站建設的畢業(yè)設計開題報告`

畢業(yè)論文開題報告

論文題目:

學生姓名: 學 號:

專 業(yè):

指導教師:

年 月 日

開題報告填寫要求

1.開題報告作為畢業(yè)設計(論文)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一.此報告應在指導教師指導下,由學生在畢業(yè)設計(論文)工作前期內完成,經指導教師簽署意見審查后生效.

2.開題報告內容必須用黑墨水筆工整書寫,按成教處統(tǒng)一設計的電子文檔標準格式打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應及時交給指導教師簽署意見.

3.學生查閱資料的參考文獻應在3篇及以上(不包括辭典,手冊),開題報告的字數(shù)要在1000字以上.

4.有關年月日等日期的填寫,應當按照國標GB/T 7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式,信息交換,日期和時間表示法》規(guī)定的要求,一律用阿拉伯數(shù)字書寫.如"2004年9月26日"或"2004-09-26".

畢 業(yè) 論 文 開 題 報 告

1.本課題的研究意義

中國互聯(lián)網經過10年的持續(xù)發(fā)展。目前在普及應用上正步入嶄新的多元化應用階段。有關數(shù)據(jù)顯示，中國寬帶用戶、網絡國際出口帶寬、上網方式和途徑、網絡應用服務更趨多樣化。人們對互聯(lián)網的使用廣度、信用度、依賴度正在逐步提高。隨著網絡提供的功能和服務的進一步完善，網絡應用化、生活化服務正逐步成熟。互聯(lián)網的影響正逐步滲透到人們生產、生活、工作、學習的各個角落。中國互聯(lián)網整體呈現(xiàn)較快的增長態(tài)勢。但中國地區(qū)之間互聯(lián)網發(fā)展水平、普及水平還存在明顯的差距，呈現(xiàn)"東快、西慢，城快、村慢"的特點，因此，加大對于互聯(lián)網應用和發(fā)展的研究力度，借鑒國外互聯(lián)網應用的成功范例引入和普及互聯(lián)網應用的先進經驗是當務之急。

2.本課題的重點和難點

第一，從全國人口來看，互聯(lián)網普及率還很低，僅有7.9%，與世界平均水平約14%還有較大差距。因此要普及互聯(lián)網，讓更多人來使用互聯(lián)網是任重道遠的事情。

第二，網上信息資源還不夠豐富，質量比較好的、能反映我國優(yōu)秀文化的、對廣大網民有真正用處的信息還不夠多。根據(jù)國信辦的調查，截至2004年底，我國共有6.5億中文網頁，比2003年底差不多翻了一番，但是僅占全世界網頁數(shù)量(300多億)的2%，比例很低。因此我們需要網上有更多豐富的內容，特別是健康的、有質量的、有針對性的內容。

第三，目前，互聯(lián)網產業(yè)雖然在電子政務、電子商務方面進行了不少探索，也取得了一些成果，但是從整體上看網絡應用水平和實效(即網民的用戶體驗)還比較初級。在技術驅動下產生的包括網絡游戲、電子商務、無線寬帶、VoIP、P2P等新的應用還沒有形成成熟的盈利模式。

第四，新技術發(fā)展遭遇機遇和挑戰(zhàn)。當前國外互聯(lián)網新技術層出不窮，一直處于互聯(lián)網發(fā)展的領先地位，而我國的自主創(chuàng)新能力比較薄弱，因此需要更加努力，迎頭趕上。

第五，網絡安全和網絡文明面臨嚴峻挑戰(zhàn)。網絡文明要靠政府法制、行業(yè)自律、網民的自覺來維護，而最關鍵的應該是網民素質的提高。就像交通管理一樣，有交通法規(guī)的限制，也有警察的監(jiān)管，但是最關鍵的還是司機素質的提高，否則交通事故還是無法避免的。同時，提供內容、服務的企業(yè)也應當承擔其責任，實施行業(yè)自律。

3.論文提綱

我國互聯(lián)網在若干領域的應用

1.互聯(lián)網在政府中的應用

2.互聯(lián)網在企業(yè)中的應用

3.互聯(lián)網在消費群體中的應用

我國互聯(lián)網應用前景

1.互聯(lián)網將加速融入我們的生活

2.互聯(lián)網經濟逐漸產生效益

3.寬帶網絡建設打通互聯(lián)網應用瓶頸

4.互聯(lián)網成為國民經濟新的增長點

畢 業(yè) 論 文 開 題 報 告

指導教師意見:

(對本課題的深度,廣度及工作量的意見)

指導教師: (親筆簽名)

年 月 日

系部審查意見:

系部負責人: (親筆簽名)

年 月 日

舉例：個人網站建設

個人網站建設的意義

21世紀是信息高速發(fā)達的時代，網絡作為當今最流行最方便快捷的媒介也越來越被人們接受，并且融入我們的生活。而作為新世紀的大學生更應該具備一定的網絡知識，來充實和武裝自己。網絡這個知識海洋是沒有人舍得放棄的，再加之現(xiàn)在社會的競爭是十分激烈的，而大學生面臨的就業(yè)問題也日趨嚴重。

大學生具備一定的網絡知識是很重要的，不管是對于在校的學習，娛樂還有畢業(yè)以后面臨的就業(yè)。都是能夠影響到他個人的發(fā)展的。而我們風云網絡提出的大學生個人網站建設理念就能很好的解決這個能影響到大學生發(fā)展的問題。

個人網站建設首先能豐富學生自己的文化知識，在建設網站的過程中能學到實際的網絡知識。這樣不僅對自己原有的知識是個實踐性的提高，而且還積累了實際的設計經驗，對于想從事網站設計工作的學生來說是個很好的鍛煉機會。而且我們公司還針對有建站需求學生的提供網絡知識的培訓。

其次網站建設好過程中，學生可以依據(jù)自己的喜好建設不同類型不同功能的網站。比如：一個美術專業(yè)學生，他有很多很好的美術作品，而且得到老師和同學的認可，但是他想讓更多人來欣賞和對自己的作品提意見或者建議。這是如果他擁有一個自己的網站，他就可以把自己的美術作品放到自己的網站上，供大家來欣賞和交流。這樣就提供了一個展現(xiàn)自己和交流的平臺，有更多的人看到你的作品，他們提出自己的看法，最后反饋到你那里，這樣對于自己的繪畫能力和技巧也會有一定的提高。

如果你喜歡交友聊天，愛好文學。你可以做一個屬于自己的論壇，自己做版主，“我的底盤我說了算”！把自己的感興趣的話題拿出來，大家一起暢談，交流各自的文學作品。

而對于即將畢業(yè)的學生，個人網站能對他有什么樣的幫助呢？如果是計算機專業(yè)的學生，今后往計算機方向發(fā)展的可能是比較大的，如果哪天你到一家網絡公司面試，你都可以讓哪個面試官到你的網站去看看。這是一個很好的網絡身份證，現(xiàn)在一般的公司用人，只看能力，并不很重視學歷。你有這么一個自己設計和制作的網站在這里完全可以證明你擁有一定水平的計算機能力，也加大了你被錄取的可能性。而且對與那些計算機水平很高的人來說，建設一個個人網站首先證明了自己的水平，而且你的網站經營的很好，這個可是很大的利潤增長點。說不定哪天就被哪個商家看中要在你的網站上做廣告或者要花大價錢來買你的網站。

說了這么多，總結一下就是個人網站對于學生來說，是可以幫助學生本人學習更多的網絡知識，更好的展現(xiàn)大學生的風采，幫助學生更好的選擇就業(yè)。

網站建設初期工作論文的介紹就聊到這里吧，感謝你花時間閱讀本站內容，更多關于網站設計論文總結、網站建設初期工作論文的信息別忘了在本站進行查找喔。